Освіта

Erhalt des „Projekts Herausforderung“ im Konzept der 4. Aachener Gesamtschule

Позивач/ позивачка не публічний(-а)
Петиція адресована
Yvonne Gebauer, Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen
2 980

Позивач не подав петицію.

2 980

Позивач не подав петицію.

  1. Розпочато 2019
  2. Збір завершено
  3. Надіслано
  4. Діалог
  5. Невдалий

Pro

Чому цю петицію варто підтримати?

Напишіть аргумент

Публікуючи свою публікацію, я приймаю умови використання та політику конфіденційності openPetition. Образи, наклепи і неправдиві факти будуть доведені до відома громадськості.


суперечення

Публікуючи свою публікацію, я приймаю умови використання та політику конфіденційності openPetition. Образи, наклепи і неправдиві факти будуть доведені до відома громадськості.

Eigenverantwortlichkeit, Mut, Selbstvertrauen, Teamwork, Organisation, Orientierung, Sparsamkeit, Selbsteinschätzung, Kommunikation.Und das ist nur ein kleiner Ausschnitt dessen, was das Projekt Herausforderung den teilnehmenden Schüler*innen lehren kann. Angesetzt in einer Entwicklungsphase, in der genau diese Punkte unheimlich wichtig sind. Und außer Acht gelassen, welchen Effekt die Herausforderung für den Begleitenden hat: sich zurücknehmen, den Überblick behalten, Kommunizieren - auch Erwachsene lernen hier nicht aus.

джерело :

4.2

суперечення

Публікуючи свою публікацію, я приймаю умови використання та політику конфіденційності openPetition. Образи, наклепи і неправдиві факти будуть доведені до відома громадськості.


суперечення

Публікуючи свою публікацію, я приймаю умови використання та політику конфіденційності openPetition. Образи, наклепи і неправдиві факти будуть доведені до відома громадськості.

Herausforderung bringt den Kindern zu viel bei, als dass man sie abschaffen könnte

Die Schülerinnen und Schüler reisen nicht nur mit Mitschülern 17 Tage durch unter anderem auch andere Länder, sie lernen, dass geplante Dinge manchmal nicht so funktionieren können und man dann IMPROVSIEREN muss. Zudem wird das SELBSTVERTRAUEN jedes einzelnen gestärkt, denn jedes INDIVIDUUM geht an die eigenen GRENZEN oder HINAUS. Die SchulerInnen lernen das MITEINANDER umgehen und HELFEN in einer GESELLSCHAFT. Darüber hinaus werden auch andere Dinge gefördert, wie SPARSAMKEIT, kochen, KOMMUNIKATION, KOMPROMISSFÄHIGKEIT, SELBSTEINSCHÄTZUNG und noch vieles mehr,...

джерело :

3.3

суперечення

Публікуючи свою публікацію, я приймаю умови використання та політику конфіденційності openPetition. Образи, наклепи і неправдиві факти будуть доведені до відома громадськості.

Contra

Які аргументи проти цієї петиції?

Напишіть аргумент

Публікуючи свою публікацію, я приймаю умови використання та політику конфіденційності openPetition. Образи, наклепи і неправдиві факти будуть доведені до відома громадськості.

Допоможіть в зміцненні громадянської залученості. Ми хочемо, щоб ваші думки були почуті і залишалися незалежними.

просувати зараз