Aktuelle Studien legen nahe, dass Kinder, die innerhalb ihrer Schulklasse zu den jüngsten zählen, vermehrt Verhaltensauffälligkeiten zeigen, eine höhere Diagnosewahrscheinlichkeit für eine Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung (ADHS) tragen und häufiger medikamentös behandelt werden als ihre älteren Klassenkameraden.

Quelle: Zusammenhang zwischen Einschulungsalter und Verhaltensauffälligkeiten JOURNAL ARTICLE Schmiedeler, Sandra; Klauth, Luisa; Segerer, Robin; Schneider, Wolfgang. 2015 - Quelle: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 2015, 64 (2), 104-116